根据广东省统一部署，教育系统岗位设置管理工作于2010年4月开始启动，经过一年时间的运作，目前，我校岗位设置和人员聘用工作已经基本完成校内程序，成为首个完成岗位设置和人员聘用工作的省属高校。
据悉，我校正式于今年1月10日公布《岗位设置和人员聘用实施方案》，于1月14日召开全校动员大会，正式启动首次岗位设置和人员聘用工作。据统计，全校申报岗位总数共计1866人，其中申报专业技术岗位1414人（“双肩挑”21人，辅导员（含副书记）申请兼任专业技术岗位68人），占申报总数的75.8%，申报管理岗位415人，占申报总数的22.2%，申报工勤技能岗位126人，占申报总数的6.8%。按照学校的统一部署，人事处采取“制订方案从细，组织实施从快”的原则，在各职能部门、各单位的通力密切配合下，克服时间紧、任务重、人手紧张的困难，高效细致地开展工作，扎实推进岗位设置和人员聘用工作。
据介绍，我校岗位设置管理实施工作能够平稳推进，主要的经验是：未雨绸缪，提前筹备；强化领导，注重程序；细化一个原则，推行两个创新，处理好五个关系。细化一个原则就是坚持上级要求改革“先入轨、后完善”的原则，并细化为“按岗聘用、入轨从宽、晋级从严”；推行两个创新，即机制的创新、申报方式的创新；处理好五个关系，就是既主动向上级沟通争取支持，又主动向教工宣讲政策方案；既借鉴别人的成功经验，又立足于我校的人员实际；既执行上级规定的有关岗位的任职条件，又参照上级规定精神，制定符合我校人员实际的岗位任职条件；既“先入轨、后完善”，又相对明确“岗位职责”；既广泛征求意见，又顾及上级规定、综合平衡以及可操作性，吸纳合理的意见建议。
我校的岗位设置和人员聘用工作得到了上级部门的充分肯定。2010年7月，我校的岗位设置方案被广东省教育厅作为样本发到省内各高校；2011年3月7日，省委教育工委副书记、省教育厅党组副书记谭泽中一行来我校调研岗位设置管理工作，并对我校“规定机制的创新”和“申报手段的创新”予以高度肯定。在3月31日省教育厅召开的全省教育系统人事制度改革工作会议上，方凡泉副校长介绍了我校人事制度改革的情况和经验，并取得了很好的反响。
当前位置:
